البرلمان يطالب التربية بإلغاء قرارها الخاص بعدم اعتبار الطالب راسباً بمادة اللغة الكردية

• 8
• أكتوبر 08, 2022

وجه نائب رئيس مجلس النواب شاخەوان عبدالله، اليوم السبت، لجنة التربية النيابية بتشكيل لجنة تحقيقية حول إعمام المديرية العامة للتقويم والامتحانات بشأن مادة اللغة الكردية.

 وقال المكتب الإعلامي لنائب رئيس مجلس النواب العراقي في بيان تلقته وكالة “مدار الحق”, إن “نائب رئيس مجلس النواب العراقي شاخەوان عبدالله أحمد وجه لجنة التربية النيابية بتشكيل لجنة تحقيقية للوقوف على حيثيات الإعمام الصادر من المديرية العامة للتقويم والامتحانات في وزارة التربية المتضمن عدم اعتبار الطالب راسباً في مادة اللغة الكردية إذا لم يحصل على درجة النجاح”.

وأكد أن “تلك التعاميم الصادرة والإجراءات مخالفة صريحة للمادة (4) أولاً من الدستور الذي نص : اللغة العربية والكردية هما اللغتان الرسميتان للعراق، والمواد (2/رابعاً) و (2/خامساً) من قانون اللغات الرسمية رقم 7 لسنة 2014”.

وأضاف أن “عبدالله طالب وبشكل رسمي وزارة التربية في الحكومة الاتحادية بإلغاء مضمون الإعمام الصادر من المديرية العامة للتقويم والامتحانات لأنها غير مدروسة وتخالف الدستور والقوانين النافذة، ويجب الابتعاد عن التعامل بازدواجية مع اللغات في المواد الدراسية والمناهج التربوية”.